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	<title>Chimie &#8211; GSA 05</title>
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	<description>Découvrir et se divertir avec les sciences</description>
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	<title>Chimie &#8211; GSA 05</title>
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		<title>Papier végétal</title>
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		<dc:creator><![CDATA[GSA Edit]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Feb 2022 09:59:09 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Venez découvrir les secrets de la fabrication artisanale du papier à partir de cellulose issue de plantes communes. Histoire du papier, botanique, biologie végétale et technique seront au cœur de cet atelier. ]]></description>
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Objectifs pédagogiques</h4>
<p>Découvrir l&rsquo;histoire du papier et l&rsquo;usage des plantes pour créer un support d&rsquo;écriture / Découvrir la molécule de cellulose / Connaissance d&rsquo;une matière / Découvrir les étapes de préparation des plantes pour en extraire la cellulose / Découvrir une technique de réalisation de feuilles à partir de cellulose / Mettre en œuvre un protocole technique / Utiliser le papier réalisé dans une démarche créative.</p>
<h3>Un monde de fibres</h3>
<p>Nous prenons un temps préalable pour raconter l’histoire du papier, depuis le papyrus égyptien au papier actuel issu de la pâte à papier. Puis vient le moment de la réalisation des feuilles de papier à partir de fibres de cellulose prêtes à l’emploi : paille de blé ou de froment, tiges de prêle ou feuilles d’hémérocalles, feuilles d’arbres ou pelures d’oignon. Cette matière a été préparée afin d’éliminer les constituants dont on a pas besoin (lignine par exemple) et de ne conserver que la cellulose. La technique présentée induit l’utilisation de cadres et de couvertes. Puis les feuilles seront mises à sécher : l’eau doit être éliminée afin que des liaisons chimiques puissent se former entre les fibres elles-mêmes afin d’assurer la solidité du papier.</p>
<p>&nbsp;</p>
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			</item>
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		<title>Herbier sur tissu</title>
		<link>https://gsa05.fr/animations/herbier-sur-tissu/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[GSA Edit]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 19 May 2021 09:48:35 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Sauriez-vous trouver le nom des différents arbres, arbustes ou arbrisseaux rencontrés lors d’une balade ? Il existe plusieurs démarches (scientifique ou non) pour nommer ces espèces. Mais une fois le nom trouvé, comment faire pour s’en souvenir durablement ? Une photo de l’arbre, des feuilles ? 
Et si on faisait un peu de chimie ? Les feuilles d’arbre contiennent des substances colorantes, à nous de nous servir de cette connaissance pour créer des dessins très précis des feuilles et de fixer ce motif de façon durable…]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h4>
Objectifs pédagogiques</h4>
<p>Découvrir les espèces d’arbres / Découvrir la manière de les nommer / Extraire des substances végétales colorantes / Fixer un motif grâce à une réaction chimique / Mettre en œuvre un protocole et des normes de sécurité / Découverte d’une technique de lavage manuel de textile.</p>
<h3>Arbres et empreintes sur tissu</h3>
<p>A l’occasion d’une sortie sur le terrain ou à partir d’un bouquet de branche apporté par nos soins, les participants sont invités à choisir une essence dont la forme des feuilles l’interpelle. C’est l’occasion de voir quelle partie de l’arbre se cache derrière le terme de « feuille » (hé oui, une foliole n’est pas une feuille !) et de découvrir qu’il y a des formes de feuilles très variées. Le nom de l’arbre est donné ; il pourra être noté ensuite sur l’herbier de tissu.</p>
<p>Les participants pourront ensuite réaliser des empreintes de ces feuilles et ainsi disposer de « dessins » très précis des feuilles des arbres précédemment nommés. L’empreinte des feuilles sera faite sur du tissu par la technique de l’écrasement (les feuilles utilisées ne survivront pas à cette étape). La feuille contient chlorophylle et tanin, ces deux substances se retrouvant imprégnées dans le tissu. Une réaction chimique permettra de rendre le motif indélébile. Pour finir, le tissu ainsi imprimé, sera lavé, rincé, séché, emporté.</p>
<p>Il est aussi possible d’associer l’atelier « Herbier sur tissu » avec l’atelier complémentaire « <a href="https://gsa05.fr/animations/arbus-botanicus-quel-est-donc-cet-arbre/">Quel est cet arbre ?</a> ».</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Couleurs végétales</title>
		<link>https://gsa05.fr/animations/couleurs-vegetales/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[GSA Edit]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 19 May 2021 09:27:39 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Venez donc découvrir les secrets de fabrication de couleurs à partir d’éléments végétaux. Il n’est pas question de magie issue des grimoires d’anciennes sorcières mais bien de chimie. Certaines plantes donnent des couleurs toutes prêtes à l’emploi, d’autres laissent à voir des couleurs qu’il faudra révéler au préalable, d’autres encore proposent des couleurs que l’on pourra transformer. Autant de couleurs, autant de réactions chimiques parfois surprenantes ! ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h4>
Objectifs pédagogiques</h4>
<p>Découvrir les plantes sources de couleurs / Découvrir différentes façons d’extraire de la couleur des plantes / Découvrir certaines particularités des plantes / Découvrir différents types de réactions chimiques / Mettre en œuvre un protocole expérimental / Utiliser les couleurs produites dans une application créative à travers calligraphies ou dessins.</p>
<h3>Un monde de couleurs : parlons chimie !</h3>
<p>La démarche est progressive : on commence par rechercher comment extraire de la couleur à partir d’une plante assez commune de nos jardinières. La méthode la plus spontanée permettra de produire une tache colorée sur du papier. On observera déjà que la couleur varie de celle de la plante utilisée… Mais ce n’est pas fini car cette couleur peut être modifiée du tout au tout grâce à la simple application d’un produit chimique de notre quotidien : du savon ! Celui-ci ne va pas « laver» la couleur mais bien la transformer. On découvre ainsi le principe d’une réaction chimique. La couleur n’est qu’affaire de structure chimique de la matière.</p>
<p>Puis on progresse dans les découvertes chimiques : une autre plante, une autre partie de la plante, et c’est une autre réaction chimique qui a lieu. Celle-ci vas nous montrer que certaines couleurs ne sont pas très solides, mais au contraire plutôt fugaces. Tout cela s’explique : on peut fabriquer de simples jus colorés ou de vraies encres, plus solides et durables dans le temps.</p>
<p>Nous fabriquerons alors la fameuse encre noire gallique, issue d’une recette très ancienne et parfaitement indélébile (attention aux taches !!). Puis des encres colorées mettant en œuvre un autre processus chimique.</p>
<p>Une fois l’encre colorée fabriquée, passons à la l’extraction du pigment : à cette l’occasion il faudra recourir à une nouvelle réaction chimique pour séparer la couleur de l’eau. Une fois le pigment sec, on choisira un liant pour fabriquer une peinture avant de laisser libre cours à la créativité.</p>
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